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Les homosexuels se veulent des couples comme les autres. Ils s'aiment, veulent se marier, avoir des enfants. Mais peuvent-ils fonder une famille ? On dit qu'être élevé par deux parents du même sexe serait nuisible à l'enfant. Qu'en est-il réellement ? Que dit le droit français et européen en la matière ? Quelle est la position des psychanalystes ?
Cet ouvrage se base à la fois sur le droit et sur des études publiées en France et à l'étranger pour animer le débat.[-]

Quel que soit le type de famille dans laquelle il évolue, l'enfant doit sentir qu'il comble ses parents, qu'il est "leur" enfant, qu'il est "adopté" par eux. Quelle incidence a le divorce, les familles recomposées, sur ce désir de l'enfant ? Comment mieux l'expliquer qu'à travers le cas de l'adoption ? Mais que dire aussi de ces enfants non enfantés par leurs parents parce que homosexuels ou trop vieux pour procréer ? Voilà les préoccupations de Christian FLAVIGNY.[-]

Les débats au sujet de la reconnaissance légale des couples homosexuels et à propos de l'homoparentalité ont été l'occasion pour des représentants de diverses disciplines (droit, psychanalyse, anthropologie, sociologie), considérés comme des experts, de prendre position en exprimant des résistances à l'égard de cette reconnaissance. Les textes repris dans cet ouvrage analysent, à la lumière des mêmes disciplines, les arguments qui ont été avancés pour justifier ces résistances et conforter ces positions en leur restituant leur dimension politique.[-]

Sous le couvert de la fiction, P. PATERLINI nous livre le parcours de dix couples homos. Dix histoires uniques et authentiques qui emmènent le lecteur à la découverte d'hommes et de femmes qui, entre émois et angoisse, doutes et certitudes, se sont engagés "pour de bon", " pour la vie". Certains devant Dieu, d'autres devant le notaire, d'autres encore devant leurs familles et amis. Loin de la caricature, l'auteur retranscrit sans fausse pudeur les confidences faites par ces couples qui ont partagé avec lui leur point de vue sur l'amour, l'engagement, la foi, le monde, l'homosexualité et sa perception par la société.[-]

Les enfants qui grandissent dans un foyer homosexuel sont-il heureux et équilibré ? Risquent-ils de souffrir du regard de la société, à l'école par exemple ? Cela fait-il une différence pour un enfant d'être élevé par deux hommes ou par deux femmes ? Cet enfant aura t-il des difficultés à construire son identité sexuelle ? Qu'en est-il aujourd'hui du droit de la famille ? Fort de leur ligitimité et de leur expérience de terrain, M. GROSS et E. ANTIER sont régulièrement sollicitées pour intervenir sur le sujet. Désireuses d'informer le lecteur sur la réalité de ces situations familiales, elles ont décidé d'écrire ce livre. Au cours de ce dialogue, vif et richement documenté, ce sont deux conceptions de la famille qui s'affrontent, deux facons de penser la parentalité, à travers un certain nombre de questions concrètes.[-]

Une étude qualitative du processus de décision d'avoir un enfant dans un couple homosexuel (homme et femme) a été faite. En comprenant "avoir" comme une action collective permettant d'engendrer ou d'adopter, sept étapes ont été identifiées dans ce processus : l'évaluation des possibilités d'avoir un enfant, l'expression du désir d'enfant, la construction d'une opinion positive sur le projet, la prise en compte des contraintes du projet, le choix de conception, la configuration parentale choisie et avoir un autre enfant. Pris dans des mécanismes sociaux, ce processus de décision peut varier d'un couple à l'autre, produisant à la fois un effet de mimétisme et un effet d'innovation par rapport à des modèles parentaux existants. Au final, trois modèles principaux de configuration homoparentale ressortent de ce processus. Pris dans leur ensemble, les modèles féminins (sans père), mixte (avec au moins un père et une mère) ou masculins (sans mère) tendraient vers une forme de matriarcat.[-]