Documents PASSEMARD Nadège 1 résultats

Les étudiants en IFAS et IFAP doivent maîtriser l'essentiel de l'anatomie et de la physiologie humaines pour déceler les signes de dysfonctionnement des patients qu'ils prennent en charge, adultes et enfants. C'est notamment l'objet du bloc 2 du nouveau référentiel AS et AP. Au travers de 120 schémas-clés en couleurs, ce livre reprend les principaux systèmes et appareils à connaître pour les études et la pratique professionnelle.

Chaque chapitre est construit en 3 parties :

des doubles-pages qui mettent en regard des planches anatomiques légendées et des commentaires anatomiques et physiologiques ;
des situations cliniques AS et AP afin de mieux comprendre quel est leur rôle dans les situations de soins les plus fréquemment rencontrées ;
des QCM, des QROC et des schémas à légender pour permettre à l'élève de s'auto-évaluer.
Un nouveau chapitre sur la surveillance clinique fait le point sur les compétences et le déroulé des actions AS et AP lors de la surveillance clinique, étape incontournable de la prise en soins des patients.
(note de l'éditeur)[-]