Philippe GABERAN poursuit sa réflexion sur la relation éducative en s'attaquant au dogme de la posture professionnelle détachée des implications affectives. Parce qu'elle met en scène l'homme dans ce qui fait l'essentiel de son humanité, la relation d'amour est l'un des plus puissants leitmotivs de la littérature, un incontournable du discours philosophique mais aussi un concept majeur des sciences de l'éducation. Aux limites de la présence de l'être au monde, elle oeuvre à faire advenir du "pas encore là" dans le "déjà là" pour peu qu'elle intègre les éléments essentiels d'une éthique de l'éducation.
(Texte repris,en partie, au dos de l'ouvrage).

Lieu edition : Toulouse

Thème : TRAVAIL SOCIAL

Collection : L'éducation spécialisée au quotidien

Date encodage : 15/5/2018

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