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Le corps à l'école : une place difficile à trouver (dossier)

Paniers
article

HORWITZ Mélanie

CAHIERS PEDAGOGIQUES

01/2025

597

pp.19-20

PEDAGOGIE ; CORPS ; ECOLE ; HISTOIRE ; SANTE ; SPORT

173232

Centre de Ressources Documentaires

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À l'origine, corps et école ne faisaient qu'un. Il était évident que les élèves avaient besoin de bouger pour apprendre. Mais cette conception pédagogique a progressivement laissé place à une distinction en corps et esprit. Explications.

Thème : PEDAGOGIE

Date encodage : 04/02/2025

Contenu dans

  • [périodique] Cahiers Pédagogiques / Sous la direction de MÉVEL Yannick. CERCLE DE RECHERCHE ET D'ACTION PÉDAGOGIQUES, 01/2025, n° 597. - 64 p.
    ISBN 2268-7874
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