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De Montessori à l'éducation positive : Tour d'horizon des pédagogies alternatives

Paniers
Ouvrage

WAGNON Sylvain

MARDAGA

2019

227 p.

978-2-804707743

37.02/WAG

PSYCHOLOGIE POSITIVE ; PEDAGOGIE DIFFERENCIEE ; EDUCATION ; NEUROSCIENCES ; PARENT ; VIE EN SOCIETE

166481

Centre de Ressources Documentaires

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Montessori, Freinet, écoles démocratiques, homeschooling… Tous ces courants font partie de la galaxie des pédagogies nouvelles qui rencontrent un écho grandissant dans notre société. Tandis que les livres et les articles sur le sujet se multiplient, les parents s'interrogent de plus en plus sur l'éducation à donner à leur enfant. De quoi s'agit-il exactement ? Quelles en sont les particularités ? En quoi cela aidera mon enfant à se développer et à s'armer pour le futur ?

Professeur en histoire de l'éducation, Sylvain Wagnon analyse sans parti pris ces courants éducatifs apparus au début du xxe siècle. Influence de la psychologie positive et des neurosciences, refus du cadre scolaire, rôle des parents, il examine leurs points d'accord et de désaccord, leurs motivations et leurs ambitions. Car, en réformant l'éducation de nos enfants, ces pédagogies dessinent aussi des projets de société.
(note de l'éditeur)

Thème : PEDAGOGIE

Date encodage : 26/06/2023

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