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Documents CHOVELON Bernadette 3 résultats

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Je lis, j'écris le français : Cahier d'autonomie BARTHE Marie ; CHOVELON Bernadette | PUG 2016

Centre de Ressources Documentaires
manuel - Cote : ECO 4.111 - Doc n°132307

- 40 p.
ISBN 978-2-70612540-9
Thème : ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE
Ce cahier d'autonomie s'adresse à un public d'adultes débutants en apprentissage de la langue française. Il leur permet de s'exercer à lire et écrire de manière autonome, en s'appuyant sur des situations de la vie quotidienne.

FRANCAIS LANGUE ETRANGERE ; EXERCICES ; VIE QUOTIDIENNE ; VOCABULAIRE

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Je parle, je pratique le français BARTHE Marie ; CHOVELON Bernadette | PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE 2017

Centre de Ressources Documentaires
dossier pédagogique - Cote : ECO 4.123 - Doc n°135416

- 36 p.
ISBN 978-2-7061-2676-5
Thème : ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE
Ce cahier d'autonomie s'adresse à un public d'adultes migrants déjà familiarisé avec les principes de l'écriture et de la lecture en français.
En s'appuyant sur des situations de la vie quotidienne, il permet de revoir les bases du vocabulaire et de la grammaire.

FRANCAIS LANGUE ETRANGERE ; ALPHABÉTISATION ; ADULTE ; MIGRANT ; VIE QUOTIDIENNE

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- 208 p.
ISBN 2-7061-1116-X
Thème : LINGUISTIQUE
Cet ouvrage se propose de faire découvrir le fonctionnement de la langue française à l'aide de textes simples et variés de la vie quotidienne. Il permet aux apprenants d'enrichir leurs connaissances grammaticales et lexicales afin de les amener progressivement à rédiger un texte écrit et exposer un point de vue personnel à l'oral. Chaque unité comprend : un texte ; 10 questions de compréhension ; une sensibilisation grammaticale suivie d'exercices ; un enrichissement lexical suivi d'exercices ; une proposition de dictée ; des applications orales à effectuer en groupe ; des suggestions de travaux écrits personnels. Des propositions de lettres d'usage pratique sont données en annexe pour faciliter les démarches des apprenants. (note de l'éditeur)[-]

Cet ouvrage se propose de faire découvrir le fonctionnement de la langue française à l'aide de textes simples et variés de la vie quotidienne. Il permet aux apprenants d'enrichir leurs connaissances grammaticales et lexicales afin de les amener progressivement à rédiger un texte écrit et exposer un point de vue personnel à l'oral. Chaque unité comprend : un texte ; 10 questions de compréhension ; une sensibilisation grammaticale suivie ...

FRANCAIS ; FRANCAIS LANGUE ETRANGERE ; TEXTE ; VOCABULAIRE ; GRAMMAIRE FRANCAISE

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