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Documents LALLIAS Jean-Claude 2 résultats

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Le théâtre et l'école : Histoire et perspectives d'une relation passionnée LALLIAS Jean-Claude ; LASSALLE Jacques ; LORIOL Jean-Pierre | ACTES SUD 2002

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : 371.3/LAL - Doc n°37465

- 219 p.
ISBN 2-7427-3971-8
Thème : ENSEIGNEMENT
L'école et le théâtre ont toujours entretenu des relations passionnées. Le contexte actuel vise la généralisation de l'éducation artistique.
Cet ouvrage veut faire un bilan de l'histoire des relations entre l'école et le théâtre, qui remontent à loin. Dans sa deuxième partie, les auteurs proposent d'aborder les contenus de l'éducation artistique en matière de théâtre. Un ouvrage à la fois théorique et pratique à mettre dans les mains de tous les enseignants et de tous les artistes impliqués dans l'éducation artistique.[-]

L'école et le théâtre ont toujours entretenu des relations passionnées. Le contexte actuel vise la généralisation de l'éducation artistique.
Cet ouvrage veut faire un bilan de l'histoire des relations entre l'école et le théâtre, qui remontent à loin. Dans sa deuxième partie, les auteurs proposent d'aborder les contenus de l'éducation artistique en matière de théâtre. Un ouvrage à la fois théorique et pratique à mettre dans les mains de tous ...

THEATRE ; ECOLE ; ENSEIGNEMENT ; PEDAGOGIE ; EDUCATION ARTISTIQUE

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L'audace HAGELSTEIN Maud ; LALLIAS Jean-Claude ; LEBRUN Jean-Pierre ; NAHOUM-GRAPPE Véronique | EDITIONS LANSMAN 2010

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : CIT/HAG - Doc n°113489

- 49 p.
ISBN 978-2-87282-761-9
Thème : CITOYENNETE
En mars 2009, à Namur en Belgique, se tenait un colloque autour du thème L'audace. Quelle audace ? L'audace ! Organisé dans le cadre de la Journée mondiale du Théâtre pour l'Enfance et la Jeunesse, ce temps de réflexion, regroupant des "théoriciens" et des "praticiens", a largement dépassé les limites du seul domaine théâtral pour interroger le mot "audace" sous de multiples angles. Le présent ouvrage regroupe quatre points de vue sollicités par les organisateurs, quatre regards qui ont alimenté les débats. En les publiant, l'éditeur et ses partenaires souhaitent permettre à chacun de prolonger la réflexion, tant chez le lecteur qu'au cours d'autres rencontres que cette thématique pourra susciter.[-]

En mars 2009, à Namur en Belgique, se tenait un colloque autour du thème L'audace. Quelle audace ? L'audace ! Organisé dans le cadre de la Journée mondiale du Théâtre pour l'Enfance et la Jeunesse, ce temps de réflexion, regroupant des "théoriciens" et des "praticiens", a largement dépassé les limites du seul domaine théâtral pour interroger le mot "audace" sous de multiples angles. Le présent ouvrage regroupe quatre points de vue sollicités par ...

CITOYENNETE ; THEATRE ; CREATIVITE

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