- 238 p.
ISBN 2-7482-0654-5
Thème : PSYCHANALYSE
Dans son espace contemporain, de vie, l'interdit tend a être appréhendé comme une aliénation, expression d'une loi abstraite contraire à l'épanouissement du sujet. Ce dernier cherche à s'en affranchir. Or l'interdit contribue aux limites organisatrices de la psyché. Familles, espaces d'éducation sont porteurs d'intredits. A partir d'une réflexion pluridisciplinaire, des psychologues, des cliniciens, des anthropologues, des historiens, des juristes exposent et confrontent leurs observations, leurs perceptions, leurs analyses de l'interdit et des interdits.
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Dans son espace contemporain, de vie, l'interdit tend a être appréhendé comme une aliénation, expression d'une loi abstraite contraire à l'épanouissement du sujet. Ce dernier cherche à s'en affranchir. Or l'interdit contribue aux limites organisatrices de la psyché. Familles, espaces d'éducation sont porteurs d'intredits. A partir d'une réflexion pluridisciplinaire, des psychologues, des cliniciens, des anthropologues, des historiens, des ...
PSYCHOLOGIE ; EDUCATION ; SOCIETE ; INTERDIT ; TRANSMISSION ; ANTHROPOLOGIE
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