- 96 p. + XVI .p
ISBN 9 782930 794051
Thème : ENSEIGNEMENT
Dans cette collection, les élèves apprennent : - à décortiquer des phrases en idées (en propositions…) ; - à comprendre que des mots différents peuvent exprimer des idées proches ou semblables (paraphrases et …) ; - à émettre des hypothèses sur la suite d'un texte en nommant leurs stratégies ; - à classer des informations selon des nuances ; - à relier des informations écrites à des illustrations ; - à mieux comprendre des consignes et des problèmes.
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Dans cette collection, les élèves apprennent : - à décortiquer des phrases en idées (en propositions…) ; - à comprendre que des mots différents peuvent exprimer des idées proches ou semblables (paraphrases et …) ; - à émettre des hypothèses sur la suite d'un texte en nommant leurs stratégies ; - à classer des informations selon des nuances ; - à relier des informations écrites à des illustrations ; - à mieux comprendre des consignes et des ...
LECTURE ; APPRENTISSAGE ; METHODOLOGIE ; PEDAGOGIE
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