- L'école comme lieu de relation interpersonnelle, lieu de désir et souvent de conflit.
- La position de l'auteur qui ne croit pas à la neutralité sociale ou à une éthique de l'enseignement.
- L'ouvrage peut être utilisé comme manuel pour les futurs enseignants afin de les aider à mieux analyser les enjeux de leur pratique professionnelle.

Lieu edition : Paris

Thème : ECOLE

Edition : 2e édition revue et complétée

Date encodage : 18/02/2000