La pleine conscience comme outil de prévention en addictologie
* Article
janvier 2022
277
p. 44-46
SOINS INFIRMIERS ; COMPETENCE PSYCHOSOCIALE ; ENFANCE ; BIEN-ETRE ; PLEINE CONSCIENCE ; MEDITATION ; ECOLE ; PREVENTION DES ASSUETUDES ; ADDICTION
159011
HEPN Campus
Le développement des compétences psychosociales chez l'enfant est considéré comme un élément important dans la promotion de la santé et du bien-être. La méditation de pleine conscience en milieu scolaire est une amorce prometteuse dans la gestion des émotions et la prévention des addictions. Retour d'expérience menée par une infirmière en addictologie auprès d'enfants scolarisés en classe de CM1-CM2.
N° volume : 71
Thème : SOINS INFIRMIERS
Date encodage : 18/02/2022
Contenu dans
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[* Périodique]
REVUE DE L'INFIRMIERE (LA)
/ Sous la direction de RODRIGUEZ Daniel.
ELSEVIER MASSON, janvier 2022, n° 277. - 56 p.
ISBN 1293-8505