Les neurosciences de l'éducation : De la théorie à la pratique dans la classe
TOSCANI Pascale (Sous la direction de) ; EUSTACHE Francis (Préfacier) ; DEVIERE Franck (Postfacier)
2017
159 p.
978-2-36717-316-0
37.031/TOS
EDUCATION ; NEUROSCIENCES ; CERVEAU ; INTELLIGENCE ; APPRENTISSAGE ; ATTENTION ; MEMOIRE ; RYTHME BIOLOGIQUE ; SOMMEIL ; PEDAGOGIE
129569
Centre de Ressources Documentaires
Les neurosciences sont une discipline qui explore la structure du cerveau et son fonctionnement, notamment la naissance des émotions. Elles ont permis de découvrir une fonction unique : la plasticité cérébrale. Cette découverte ouvre de nouvelles perspectives en éducation. Dans cet ouvrage, les auteurs présentent comment appliquer les neurosciences dans huit thématiques éducatives.
Lieu edition : Lyon
Thème : PEDAGOGIE
Collection : Pédagogie / Formation
Edition : 2e éd.
Date encodage : 15/03/2017