Prise en charge de la violence et du décrochage scolaire à l'école
article
YAHYAOUI A. ; OUERHANI N. ; YAHYAOUI DHOUHA D. ; GAULTIER Sydney
NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE
11-12/2018
7-8
p. 407- 420
ECOLE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; PRISE EN CHARGE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; ADOLESCENCE - PSYCHOLOGIE ; ELEVE ; PARENT ; RELATIONS PARENT-ECOLE
140780
Centre de Ressources Documentaires
La première partie de cet article propose une revue de la littérature tandis que la deuxième partie présente les résultats d'une recherche-action sur le modèle triangulaire au sein d'un collège à Grenoble.
N° volume : 66
Thème : ECOLE
Date encodage : 05/12/2018
Contenu dans
-
[périodique]
Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence
/ Sous la direction de RODRIGUEZ Daniel.
ELSEVIER MASSON, 11-12/2018, n° 7-8. - p. 399-478
ISBN 0222-9617