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L'autisme : tout un monde (Dossier)

Paniers
article

PELLOUX Anne-Sylvie (Coordinateur) ; LE RUN Jean-Louis

ENFANCES & PSY

2019

80

p. 9-156

AUTISME ; ACCOMPAGNEMENT ; VIE QUOTIDIENNE ; REPRESENTATIONS SOCIALES ; DIAGNOSTIC ; RISQUE ; THERAPIE ; INCLUSION ; INCLUSION SCOLAIRE

141924

Centre de Ressources Documentaires

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Des polémiques agitent le monde de l'autisme : elles opposent les groupes de parents aux professionnels ou ceux-ci entre eux, elles mobilisent le politique, qu'elles concernent les définitions, les théories ou les pratiques… Elles finissent par masquer un mouvement nettement plus positif, de collaborations effectives, d'inclusion au sein de la cité, de reconnaissance non seulement du handicap mais aussi des potentialités notamment artistiques des personnes autistes. Nous souhaitons à travers ce numéro éclaircir les définitions, rendre compte des nouvelles avancées en neurosciences, en psychologie cognitive et du côté des psychanalystes engagés auprès d'enfants autistes, donner la parole aux personnes autistes et à leurs parents, partager des expériences tournées vers l'inclusion et la vie parmi tous.

Thème : PSYCHIATRIE

Date encodage : 11/02/2019

Contenu dans

  • [périodique] Enfances & Psy / Rédacteur en chef LE RUN Jean-Louis. ÉDITIONS ÉRÈS, 2019, n° 80. - 185 p.
    ISBN 1286-5559
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