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- n° 244 - p. 13-23
Thème : PETITE ENFANCE
Au sommaire de ce dossier :
- Savoir regarder, une posture professionnelle ;
- Observation, regard et engagement du professionnel de la petite enfance ;
- L'observation ouvrante, un outil bientraitance à la crèche ;
- L'observation clinique, une véritable rencontre ;
- « Observer, c'est aimer ».

PETITE ENFANCE ; ACCUEIL ; OBSERVATION ; OUTIL ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; BIENTRAITANCE ; CRECHE ; ASPECT RELATIONNEL ; RENCONTRE ; REPRESENTATION ; COMMUNICATION ; COMPORTEMENT ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE

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