- 233 p.
ISBN 978-2-296-02295-9
Thème : ENFANCE
La nécessité de prévenir, de dépister et de prendre en charge, de manière très précoce, les troubles du développement, est reconnue aujourd'hui par tous les professionnels de l'enfance. Cet ouvrage a pour objectif de réaliser un état des lieux des avancées de la recherche en psychologie dans le domaine du développement de l'enfant en situation de handicap. Il aborde les questions liées à la violence, aux troubles de l'attachement, aux troubles du langage et des apprentissages, de l'enfant à risque.
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La nécessité de prévenir, de dépister et de prendre en charge, de manière très précoce, les troubles du développement, est reconnue aujourd'hui par tous les professionnels de l'enfance. Cet ouvrage a pour objectif de réaliser un état des lieux des avancées de la recherche en psychologie dans le domaine du développement de l'enfant en situation de handicap. Il aborde les questions liées à la violence, aux troubles de l'attachement, aux troubles ...
ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; ENFANCE - DEVELOPPEMENT ; TROUBLE ; VIOLENCE ; ATTACHEMENT ; LANGAGE ; APPRENTISSAGE ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; ENFANCE HANDICAPEE
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