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Ecrans : Evolution et enjeux

Paniers
article

GAUTELLIER Christian

VERS L'ÉDUCATION NOUVELLE

04/2017

566

p. 20-23

COMMUNICATION ; MEDIA ; NUMERIQUE ; SOCIETE ; ENFANCE ; ADOLESCENCE ; LOISIRS ; CITOYENNETE

130228

Centre de Ressources Documentaires

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Notre société multi-écrans généralise les connections entre les objets, les personnes et les lieux, et a fait de chacun.e de nous, un usager-client, de plate formes numériques très puissantes. Pour les jeunes, il s'agit de leur principale pratique de loisirs, tant au regard de la durée passée devant les écrans, que de leurs usages et des services qu'ils fréquentent quotidiennement. A côté de l'école et de la famille, ces écrans-médias et réseaux ont pris une place prépondérante dans la construction cognitive, affective et citoyenne des enfants et des jeunes.

Thème : COMMUNICATION

Date encodage : 24/04/2017

Contenu dans

  • [périodique] Vers l'Education Nouvelle / Sous la direction de GAUTELLIER Christian. CEMEA, 04/2017, n° 566. - 89 p.
    ISBN 0151-1904
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