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Dossier : Écocitoyenneté à l'école & ailleurs

Paniers
article

DUBOIS Christophe ; TERET Céline ; COLON Hélène

SYMBIOSES

2e trimestre 2018

118

p. 6-23

ECOLOGIE ; CITOYENNETE ; ECO-CITOYENNETE ; ENVIRONNEMENT ; PROTECTION ; EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE ; PARTICIPATION ; ECOLE ; ENGAGEMENT ; ALIMENTATION

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Centre de Ressources Documentaires

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L'éducation à la philosophie et à la citoyenneté a fait son entrée officielle dans nos écoles. Ce numéro devrait intéresser toute personne souhaitant éduquer les enfants, les jeunes et les moins jeunes à l'écocitoyenneté, cette citoyenneté enrichie d'une dimension écologique. Au sommaire : des jeunes qui investissent le Parlement wallon, de la philo dans la nature, une école sans cours où on apprend en participant, des pistes d'activités pour éduquer à la philosophie et à l'écocitoyenneté…
Au delà des réflexions, reportages et pistes méthodologiques, le magazine propose également des outils pédagogiques et des adresses utiles.

Thème : ECOLOGIE

Date encodage : 13/06/2018

Contenu dans

  • [périodique] Symbioses / Rédacteur en chef DUBOIS Christophe. RÉSEAU IDÉE, 2e trimestre 2018, n° 118. - 24 p.
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