Ilots mobiles et tabourets oscillants (dossier)
article
01/2025
597
pp. 38
PEDAGOGIE ; ESPACE ; LANGAGE CORPOREL ; AUTONOMIE ; DECISION ; DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES ; CONCENTRATION ; CONFIANCE EN SOI ; ADOLESCENCE ; APPRENTISSAGE ; MATERIEL ADAPTÉ
173246
Centre de Ressources Documentaires
Envisager le travail scolaire selon le modèle de la classe flexible, où les élèves investissent autrement les lieux et sont amenés notamment à se déplacer, nécessite un changement de posture, tant de la part de l'adulte que de l'enfant, et une redéfinition des modalités d'enseignement. Exemple en lettres classiques.
Thème : PEDAGOGIE
Date encodage : 04/02/2025
Contenu dans
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[périodique]
Cahiers Pédagogiques
/ Sous la direction de MÉVEL Yannick.
CERCLE DE RECHERCHE ET D'ACTION PÉDAGOGIQUES, 01/2025, n° 597. - 64 p.
ISBN 2268-7874