Évolution de la formation en soins infirmiers (dossier)
TROPHARDY Céline (Coordinateur) ; BOISSART Marielle ; RENOU Nathalie ; ET AL.
juin 2020
84
p. 15-53
ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE ; FORMATION ; ETUDIANT ; STAGE ; ENCADREMENT ; APPRENTISSAGE ; NUMERIQUE ; RECHERCHE ; PROMOTION DE LA SANTE ; PEDAGOGIE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; TUTORAT
151430
HEPN Campus
Au sommaire :
-Vers une réelle formation universitaire
-Bilan et enjeux de la formation infirmière en France
-La formation au prisme des difficultés des étudiants en stage
-Entrée en formation : ce qui a changé avec Parcoursup
-Étudiants infirmiers et université : après le rattachement, l'intégration ?
-L'encadrement en stage, un apprentissage pour tous ?
-Le portfolio numérique comme clé de voûte de l'apprentissage clinique
-Comment le numérique révolutionne les apprentissages
-L'initiation à la recherche en IFSI
-Le service sanitaire, vers une nouvelle logique dans la promotion de la santé
-Au canada, cent ans de formation universitaire et de concertation
-Formation infirmière, le temps de la maturité
N° volume : 65
Thème : SOINS INFIRMIERS
Date encodage : 22/10/2020
Contenu dans
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[* Périodique]
Soins
/ Rédacteur en chef OUHARZOUNE Yasmina.
ELSEVIER MASSON, juin 2020, n° 846. - 62 p.
ISBN 0038-0814