Utilisation d'un quiz en ligne en travaux dirigés
JOANNOT Barbara ; DAUGE Yannick ; BOUTTE Jean-Louis
février 2021
125
p. 61-63
PROFESSION PARAMEDICALE ; OUTIL ; NUMERIQUE ; PEDAGOGIE ; APPRENTISSAGE ; QUESTIONNAIRE ; EVALUATION ; FORMATION A DISTANCE ; TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; ETUDIANT ; SOINS INFIRMIERS
154420
HEPN Campus
Dans un contexte d'évolution des professions paramédicales, de nouveaux outils numériques à visée pédagogique apparaissent. Utilisés comme régulateurs à l'apprentissage, ils font apparaître un potentiel en formation. Le quiz en ligne, mis en œuvre comme évaluation de fin de travaux dirigés en biologie fondamentale, a ensuite fait l'objet d'une enquête de satisfaction auprès des étudiants en institut de formation en soins infirmiers.
N° volume : 30
Thème : SOINS INFIRMIERS
Date encodage : 12/05/2021
Contenu dans
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[* Périodique]
SOINS CADRES
/ Rédacteur en chef OUHARZOUNE Yasmina.
ELSEVIER MASSON, février 2021, n° 125. - 64 p.
ISBN 0183-2980