- 430 p.
ISBN 978-2-8041-5537-7
Thème : ENFANCE
En dix chapitre, cet ouvrage aborde les différentes compétences que l'enfant développe dans les premières années de sa vie: développement conceptuel, numérique, de la mémoire, du raisonnement, l'acquisition de la lecture et ses troubles, etc. Un dernier chapitre est consacré aux nouvelles théories du développement cognitif.
ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; LANGAGE ; MEMOIRE ; LECTURE ; TROUBLE ; DEVELOPPEMENT
... Lire [+]
