- 205 p.
ISBN 9782340-030855
Thème : ENSEIGNEMENT
Le concept de la classe renversée (ou inversée) se développe petit à petit dans le milieu scolaire. Le principe ? Ce sont les élèves qui prennent en charge une part des apprentissages. Cette nouvelle façon de faire, présentée ici dans le cadre d'un cursus d'enseignement supérieur, a pour but de donner une autre dynamique aux cours dispensés.
ECOLE ; CLASSE ; PEDAGOGIE ; METHODOLOGIE ; APPRENTISSAGE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
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