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SERNICLAES W.

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Élaboration d'un test de dépistage des difficultés en langage écrit pour enfants braillistes FEREY D. ; SIDKI-MANGIN E. ; SERNICLAES W. | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE Novembre 2016

Centre de Ressources Documentaires
article - - Doc n°127719

- n° 7 - p. 436-444
Thème : HANDICAP
La plupart des enfants déficients visuels qui apprennent le braille le font aisément. Cependant, certains présentent de grandes difficultés à l'apprendre et ne peuvent l'automatiser. À ce jour, aucun test francophone normé n'existe pour cette population. L'objectif de cette étude est de pallier ce manque à l'aide d'un test de dépistage des difficultés de langage écrit en Braille pour enfants braillistes.

ENFANCE HANDICAPEE ; DEFICIENCE SENSORIELLE ; VUE ; MALVOYANCE ; MALVOYANCE ; DEPISTAGE ; ECRITURE ; TEST ; BRAILLE ; LANGAGE ; ALIENATION MENTALE

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