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Radicalisation (Dossier) LUDOT M. ; RADJACK R ; OPPENHEIM Daniel ; ET AL. | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE Mai 2017

Centre de Ressources Documentaires
article - - Doc n°130985

- n° 3 - p. 155-168
Thème : VIOLENCE
Au sommaire de ce dossier :
- Les réactions des professionnels face à la «radicalisation» des jeunes. Une étude exploratoire ;
- Dialoguer avec des adolescents et jeunes adultes dans le contexte du développement des idéologies radicales, du terrorisme et des guerres barbares.

VIOLENCE ; RADICALISATION ; PSYCHOLOGUE ; EDUCATEUR ; TRAUMATISME ; TRANSFERT ; ADOLESCENCE ; IDEOLOGIE ; TERRORISME ; GUERRE ; JEUNE ADULTE

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Apprentissages (Dossier) LUDOT M. ; SAROT Adeline ; BRIOUX K. ; ET AL. | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE Mai 2017

Centre de Ressources Documentaires
article - - Doc n°130986

- n° 3 - p. 169-195
Thème : EDUCATION
Au sommaire de ce dossier :
- Diversité des formes de rapport à l'orientation chez des collégien(e)s orienté(e)s précocement vers les dispositifs d'initiation aux métiers en alternance (DIMA) et 3e préparatoire aux formations professionnelles (3e PFP). Le rôle de la personnalisation dans la construction du sens de l'orientation ;
- L'insertion scolaire des élèves issus de l'immigration : enjeux et perspectives de prévention ;
- Le soutien social perçu comme facteur protecteur du bien-être en contexte scolaire : son influence sur la mobilisation scolaire d'adolescents scolarisés en classe de troisième.[-]

Au sommaire de ce dossier :
- Diversité des formes de rapport à l'orientation chez des collégien(e)s orienté(e)s précocement vers les dispositifs d'initiation aux métiers en alternance (DIMA) et 3e préparatoire aux formations professionnelles (3e PFP). Le rôle de la personnalisation dans la construction du sens de l'orientation ;
- L'insertion scolaire des élèves issus de l'immigration : enjeux et perspectives de prévention ;
- Le soutien social ...

EDUCATION ; ORIENTATION SCOLAIRE ; EXPERIENCE ; DECOUVERTE ; ECOLE ; METIER ; INSERTION SCOLAIRE ; IMMIGRATION ; BILINGUISME ; MEDIATION ; PREVENTION ; FORMATION EN ALTERNANCE

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