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- 69 p.
Thème : PAUVRETE
Ce rapport est le résultat d'une recherche participative qui a rassemblé une vingtaine de co-chercheurs et co-chercheuses entre octobre 2018 et mars 2019 autour de la question de la pauvreté et de l'aide alimentaire en Belgique. La particularité de cette recherche réside dans la méthodologie employée, celle du Croisement des Savoirs, qui tente d'inclure de manière égale le savoir expérientiel des personnes en situation de pauvreté, le savoir d'action des professionnel.le.s qui travaillent avec eux et le savoir académique des universitaires. Au cours de ces six mois de recherche, les participant.e.s se sont rencontrés, racontés et confrontés au cours de cinq ateliers d'une journée chacun, en suivant une méthode de travail bien précise et faisant appel à une gamme d'outils spécifiques comme le photo-langage, le théâtre-forum ou l'analyse de récits. Les analyses présentées dans ce rapport tentent de répondre, au moins partiellement, à la question de recherche définie par le groupe lors des deux premiers ateliers : « Comment comprendre les situations violentes et dégradantes [dans l'aide alimentaire] ? Par quelles autres possibilités peut-on améliorer la relation entre les demandeur.euse.s d'aide, les services et la société pour contribuer à ce que dans l'avenir, les personnes les plus en difficulté aient une vraie place reconnue dans la société et une vie meilleure ? » [-]

Ce rapport est le résultat d'une recherche participative qui a rassemblé une vingtaine de co-chercheurs et co-chercheuses entre octobre 2018 et mars 2019 autour de la question de la pauvreté et de l'aide alimentaire en Belgique. La particularité de cette recherche réside dans la méthodologie employée, celle du Croisement des Savoirs, qui tente d'inclure de manière égale le savoir expérientiel des personnes en situation de pauvreté, le savoir ...

AIDE SOCIALE ; AIDE ALIMENTAIRE ; USAGER ; ACCUEIL ; PAUVRETE

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Les enquêtes de l'École de transformation sociale : guide d'animation | ÉCOLE DE TRANSFORMATION SOCIALE ; FÉDÉRATION DES SERVICES SOCIAUX 2022 H

dossier pédagogique - Cote : 364-78/ECO - Doc n°162665 - Centre de Ressources Documentaires


Thème : TRAVAIL SOCIAL
Ce guide d'animation permet à un groupe d'explorer trois problématiques sociales qui ont été amplifiées par la pandémie, à savoir : l'économie informelle, la précarité alimentaire et le mal logement .
Le groupe pourra ainsi mieux cerner la problématique, remettre en question sa vision du sujet, être critique du fonctionnement et des structures actuelles, imaginer une autre manière de faire, envisager des pistes d'action ou un plaidoyer

ECONOMIE INFORMELLE ; PRECARITE ; ALIMENTATION ; ACCESSIBILITE ; LOGEMENT ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PODCAST ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; TRAVAIL SOCIAL ; EDUCATEUR ; ASSISTANT SOCIAL ; ANIMATEUR ; PANDEMIE

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