La pédagogie différenciée
Ouvrage
PRZESMYCKI Halina ; PERETTI André de (Préfacier)
2004
159 p.
2-01-17-0802-8
37.02/PRZ
PEDAGOGIE ; METHODOLOGIE ; RELATIONS ENSEIGNANT-ELEVE ; ECHEC SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE ; PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
52137
Centre de Ressources Documentaires
Les différences cognitives et socioculturelles des élèves, une richesse ? Oui, lorsque cette hétérogénéité est prise en compte concrètement dans l'élaboration et la réussite d'un apprentissage. L'auteur propose ici un processus général et des démarches de pédagogie différenciée qui présentent une réponse possible aux difficultés des élèves.
Lieu edition : Paris
Thème : PEDAGOGIE
Collection : Profession enseignant
Date encodage : 14/06/2006