Apprendre à mieux vivre ensemble : des écoles en santé pour la réussite de tous
2012
149 p.
978-2-85008-867-4
ECO 3.44
GESTION DE CLASSE ; APPRENTISSAGE ; VIVRE ENSEMBLE ; ECOLE ; CITOYENNETE ; EDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETE ; CORPS ; EMOTIONS ; DIFFERENCE ; AFFIRMATION DE SOI ; EDUCATION AUX MEDIAS ; JEU DE ROLE ; SPORT ; LITTERATURE POUR LA JEUNESSE
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Centre de Ressources Documentaires
Cet ouvrage est le fruit d'un travail collectif où enseignants, parents, conseillers pédagogiques, PSE/PMS, psychologues ont réfléchi et collationné des activités pour le mieux vivre ensemble dans l'objectif d'améliorer le climat scolaire et le bien-être à l'école.
Il s'inscrit complètement dans l'éducation à la philosophie et à la citoyenneté.
Il propose des activités pour mieux connaître son corps, mettre des mots sur les émotions, s'ouvrir à la différence, prendre sa place, faire des choix,
Et pour animer une importante liste d'albums jeunesse, des jeux de rôles et exercices.
Thème : ENSEIGNEMENT - GESTION DE CLASSE
Date encodage : 23/12/2019