Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres : guide pratique
HOWLIN Patricia ; HADWIN Julie ; BARON-COHEN Simon
2020
318 p.
978-2-8073-2947-6
ECO 6.8
ENSEIGNEMENT SPECIALISE ; COMMUNICATION ; AUTISME ; VIE QUOTIDIENNE ; COMPREHENSION ; RELATIONS PARENT-ENFANT ; THERAPIE ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOLOGIE ; ENFANCE ; RELATIONS INTERPERSONNELLES ; COMPETENCE PSYCHOSOCIALE
160944
Centre de Ressources Documentaires
Cet ouvrage permet d'aider les personnes avec autisme à acquérir une meilleure analyse de la réalité qui les entoure pour améliorer sensiblement leur qualité de vie.
Il permet de connaître les particularités des personnes avec autisme en s'attachant plus particulièrement à la compréhension des situations sociales quotidiennes.
Support à la fois simple et pratique, l'ouvrage permet d'affronter plus facilement ces situations et facilitera ainsi la participation à la vie sociale de tous les jours en proposant des informations détaillées sur le matériel d'apprentissage et les stratégies à utiliser pour atteindre des objectifs simples.
Pour tous les intervenants et les parents.
Thème : HANDICAP ENFANT
Collection : Questions de personne - TSA
Date encodage : 11/07/2022