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- n° 5 - pp. 396-402
Thème : PEDOPSYCHIATRIE
Objectifs
Le but de notre étude était de déterminer le profil sociodémographique, clinique et thérapeutique de la population de nouveaux consultants dans un service de pédopsychiatrie d'un hôpital général.
Méthodes
Il s'agit d'une étude descriptive rétrospective sur dossiers. Elle a porté sur les nouveaux patients ayant consulté entre janvier et novembre 2018 au service de pédopsychiatrie de l'hôpital Mongi Slim à Tunis. La collecte des données a été effectuée à l'aide d'une fiche d'exploitation informatique préétablie, élaborée pour les besoins l'étude. Le traitement statistique des données a été réalisé à l'aide du logiciel SPSS 20.0.
Résultats
Notre étude a porté sur 1 013 dossiers. L'âge moyen des consultants était de 8 ans et 5 mois. Le sex-ratio était de 1,54. Les patients dans 65,84 % des cas ont été adressés par un médecin. L'enfant était l'aîné de sa fratrie dans 35 % des cas. Les enfants fréquentaient l'école primaire dans 49,3 %. Les motifs de consultations étaient les difficultés scolaires dans 23,4 % et les troubles du comportement dans 15,1 %. Les diagnostics psychiatriques les plus fréquemment retenus étaient le handicap intellectuel (15,69 %) et les troubles dépressifs (12,63 %). Une prise en charge en psychothérapie a été indiquée pour 33,6 % des patients. Une prise en charge médicamenteuse a été nécessaire dans 14,25 % des cas.[-]

Objectifs
Le but de notre étude était de déterminer le profil sociodémographique, clinique et thérapeutique de la population de nouveaux consultants dans un service de pédopsychiatrie d'un hôpital général.
Méthodes
Il s'agit d'une étude descriptive rétrospective sur dossiers. Elle a porté sur les nouveaux patients ayant consulté entre janvier et novembre 2018 au service de pédopsychiatrie de l'hôpital Mongi Slim à Tunis. La collecte des données ...

CAS CLINIQUE ; SCOLARITE ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; CONSULTATION MEDICALE ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; DEPRESSION ; DEFICIENCE MENTALE

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