- 264 p.
ISBN 2-914513-85-2
Thème : ENSEIGNEMENT
On parle beaucoup de dyslexie chez les enfants, beaucoup moins de dyscalculie. L'objectif de cet ouvrage, destiné d'abord aux enseignants, est de leur donner un résumé des connaissances actuelles sur ce trouble de l'apprentissage et sur les difficultés que tout enfant peut rencontrer dans cet apprentissage.
DYSCALCULIE ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT ; TROUBLE
... Lire [+]