La précocité intellectuelle
GRUBAR Jean-Claude (Sous la direction de) ; DUYME Michel (Sous la direction de) ; COTE Sophie (Sous la direction de)
2000
200 p.
2-87009-670-4
159.922.76/GRU
PSYCHOLOGIE ; HAUT POTENTIEL ; INTELLIGENCE ; ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; PARENT ; ENSEIGNANT ; MEDECIN ; CREATIVITE ; GENETIQUE ; HISTOIRE ; EMOTIONS ; ECOLE
34175
Centre de Ressources Documentaires
- Mythes et réalités de la précocité intellectuelle.
- Quel est le mode de fonctionnement mental d'un enfant surdoué : sommeil, développement social et émotionnel.
- Quelle éducation donner aux enfants surdoués ?
Lieu edition : Sprimont
Thème : PSYCHOLOGIE
Collection : Sciences Humaines
Edition : 2e éd.
Date encodage : 27/11/2001