Psychiatrie, santé mentale et culture professionnelle partagée : Un programme européen de formation des tuteurs
FOND-HARMANT Laurence (Sous la direction de) ; DELOYER Jocelyn (Sous la direction de) ; LEBAS Marie-Clotilde ; BONMATI Jean-Marc (Préfacier) ; ET AL.
juillet 2021
192 p.
978-2-343-23956-9
378/FON
SANTE MENTALE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHANALYSE ; FORMATION ; TUTEUR ; PEDAGOGIE ; CULTURE ; PARTAGE ; PLURIDISCIPLINARITE ; TUTORAT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; EUROPE ; ETUDE COMPARATIVE
157045
HEPN Campus
Dans le contexte européen de crise de la vocation des métiers de la psychiatrie et de la santé mentale, des changements structurels s'opèrent, avec des conséquences directes sur la formation et les pratiques professionnelles de soins et d'accompagnement psycho-social, au sein de l'hôpital psychiatrique et en dehors. Comment élaborer un programme européen de tutorat dans le secteur de la santé mentale, basé sur une pédagogie réflexive pour construire une culture partagée ? Comment les partenaires, professionnels, enseignants et chercheurs se sont-ils mobilisés ? En s'appuyant sur l'exemple concret et novateur du programme TuTo+, cet ouvrage pose un regard croisé et pluridisciplinaire sur ces questions. (note de l'éditeur)
Lieu edition : Paris
Thème : PEDAGOGIE
Collection : Logiques sociales
Date encodage : 19/10/2021