Le bien-être à l'école (Dossier)
article
CIFALI Mireille ; D'ADDONA Cynthia ; CAPITANESCU BENETTI Andreea ; ET AL.
02/2022
575
p. 10-56
BIEN-ETRE ; ASPECT ÉTHIQUE ; RELATIONS ENSEIGNANT-ELEVE ; EDUCATION PAR LES PAIRS ; PHILOSOPHIE ; STRATEGIE D'APPRENTISSAGE ; MISSION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNANT - FORMATION ; VIE SCOLAIRE ; ACCUEIL
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Centre de Ressources Documentaires
La recherche en éducation met de plus en plus l'accent sur l'importance du bien-être à l'école, et les conditions à mettre en œuvre pour que les élèves persévèrent et réussissent scolairement, voire développent leur personnalité. Cela demande de faire émerger une relation apaisée entre les élèves, les enseignants, et les savoirs.
Thème : ECOLE
Date encodage : 28/02/2022
Contenu dans
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[périodique]
Cahiers Pédagogiques
/ Sous la direction de MÉVEL Yannick.
CERCLE DE RECHERCHE ET D'ACTION PÉDAGOGIQUES, 02/2022, n° 575. - 71 p.
ISBN 2268-7874