Kentika - Documents

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- 173 p.
ISBN 2-89461-555-8
Thème : ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE

cd-rom et matériel reproductible
Etre attentif ... une question de gestion ! offre des outils qui permettent aux intervenants de comprendre comment un élève pense lorsqu'il est engagé dans une tâche qui sollicite ses ressources attentionnelles. Les activités, les nombreuses fiches reproductibles (offertes en couleurs sur le cd-rom) et les stratégies proposées dans cet ouvrage aideront les élèves à développer certaines compétences.

APPRENTISSAGE ; ECOLE ; ENSEIGNEMENT ; ENFANCE ; GESTION ; MEMOIRE ; ATTENTION ; ACTIVITÉ ; PEDAGOGIE ; ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE

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Paniers

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- 168 p.
ISBN 978-2-894619698
Thème : ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE

Cette trousse se constitue du 1er programme d'entraînement et de développement des compétences cognitives (PREDECC).
L'objectif principal est de fournir aux intervenants scolaires et sociaux des outils visant à développer et à enrichir le répertoire des compétences méthodologiques et intellectuelles des 8-15 ans.
Il se base plus particulièrement sur le fonctionnement du cerveau (attention, mémoire, organisation ...) pour améliorer les apprentissages.[-]

Cette trousse se constitue du 1er programme d'entraînement et de développement des compétences cognitives (PREDECC).
L'objectif principal est de fournir aux intervenants scolaires et sociaux des outils visant à développer et à enrichir le répertoire des compétences méthodologiques et intellectuelles des 8-15 ans.
Il se base plus particulièrement sur le fonctionnement du cerveau (attention, mémoire, organisation ...) pour améliorer les ...

APPRENTISSAGE ; CERVEAU ; NEUROSCIENCES ; ATTENTION ; EMOTIONS ; LANGAGE ; MEMOIRE ; SCIENCES COGNITIVES ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; EDUCATEUR

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- 173 p.
ISBN 2-89461-555-8
Thème : ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE

cd-rom et matériel reproductible
Etre attentif ... une question de gestion ! offre des outils qui permettent aux intervenants de comprendre comment un élève pense lorsqu'il est engagé dans une tâche qui sollicite ses ressources attentionnelles. Les activités, les nombreuses fiches reproductibles (offertes en couleurs sur le cd-rom) et les stratégies proposées dans cet ouvrage aideront les élèves à développer certaines compétences.

APPRENTISSAGE ; ECOLE ; ENSEIGNEMENT ; ENFANCE ; GESTION ; MEMOIRE ; ATTENTION ; ACTIVITÉ ; PEDAGOGIE ; ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE

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Documents AINSLEY Line 3 résultats

AINSLEY Line

Etre attentif ... une question de gestion ! un répertoire d'outils pour développer la gestion cognitive de l'attention, de la mémoire et de la planification (+ cd-rom) GAGNE Pierre-Paul ; NOREAU Danielle ; AINSLEY Line | CHENELIERE 2001 Nouveau

Cerveau ... mode d'emploi GAGNE Pierre-Paul ; AINSLEY Line | CHENELIÈRE/MC GRAW-HILL 2003 Nouveau

Etre attentif ... une question de gestion ! un répertoire d'outils pour développer la gestion cognitive de l'attention, de la mémoire et de la planification (+ cd-rom) GAGNE Pierre-Paul ; NOREAU Danielle ; AINSLEY Line | CHENELIERE 2001 Nouveau