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Documents GODDARD BLYTHE Sally 2 résultats

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y
- 365 p.
ISBN 978-2-95171896-8
Thème : PSYCHOMOTRICITE
Ce livre est considéré internationalement comme la bible dans le domaine des réflexes. Sally Goddard Blythe y explique de manière très simple et concrète tout ce qu'il faut savoir sur les réflexes archaïques (primitifs) et posturaux : leur impact sur l'apprentissage, la cognition, le comportement, la manière de les évaluer, la théorie sous-jacente (neurologie et liens avec les sens), des suggestions pédagogiques… Cet ouvrage passionnera tout professionnel de la santé et de la cognition, toute personne qui s'intéresse au développement de l'enfant, à l'amélioration de l'apprentissage et à la posture.
Chapitre 1 : Les réflexes archaïques (Moro, d'agrippement palmaire, tonique asymétrique du cou, fouissement, spinal de Galant, tonique labyrinthique, symétrique du cou).
Chapitre 2 : Des réflexes primitifs au contrôle postural (Landau, amphibien, retournement, équilibre, sursaut, parachute).
Chapitre 3 : Développement cérébral et réflexes.
Chapitre 4 : Les sens et les réflexes (incluant la proprioception).
Chapitre 5 : 15 tests de réflexes.
Chapitre 6 : Moyens d'intervention.
Chapitre 7 : Historique et recherches.[-]

Ce livre est considéré internationalement comme la bible dans le domaine des réflexes. Sally Goddard Blythe y explique de manière très simple et concrète tout ce qu'il faut savoir sur les réflexes archaïques (primitifs) et posturaux : leur impact sur l'apprentissage, la cognition, le comportement, la manière de les évaluer, la théorie sous-jacente (neurologie et liens avec les sens), des suggestions pédagogiques… Cet ouvrage passionnera tout ...

PSYCHOMOTRICITE ; APPRENTISSAGE ; COMPORTEMENT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; SYSTEME NERVEUX ; MOUVEMENT ; NEUROSCIENCES ; SCOLARITE ; NOUVEAU-NE ; CONCENTRATION ; SENS ; SYSTEME SENSORIMOTEUR ; REUSSITE SCOLAIRE ; ANXIETE ; STRESS

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Paniers
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y
- 197 p.
ISBN 978-2-4919-2907-7
Thème : PSYCHOMOTRICITE
Comment équilibrer les réflexes primitifs/archaïques et préparer les enfants à l'apprentissage grâce à la musique et au mouvement ? Ce livre propose aux jeunes enfants (3-7ans) un panel d'activités motrices et de musiques pour développer la coordination et le langage. On y trouve également des histoires à mettre en actions par les enfants pour les inciter à bouger, à écouter et à apprendre. Ces activités sont fondées sur l'approche corporelle mondialement connue et conçue par l'autrice pour faciliter l'apprentissage.
Dans ce livre, vous trouverez :
-Une présentation des réflexes primitifs impliqués dans l'apprentissage.
-Des explications sur l'importance du mouvement dans la petite enfance.
-Des éclaircissements sur les difficultés d'apprentissage et les différences garçons/filles.
-10 chansons avec paroles, musiques et descriptions des mouvements associés.
-Deux histoires enregistrées avec des propositions d'exercices.
Un livre essentiel pour les parents et les professionnels (enseignants, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues…). (note de l'éditeur)[-]

Comment équilibrer les réflexes primitifs/archaïques et préparer les enfants à l'apprentissage grâce à la musique et au mouvement ? Ce livre propose aux jeunes enfants (3-7ans) un panel d'activités motrices et de musiques pour développer la coordination et le langage. On y trouve également des histoires à mettre en actions par les enfants pour les inciter à bouger, à écouter et à apprendre. Ces activités sont fondées sur l'approche corporelle ...

RÉFLEXE ARCHAÏQUE ; ENFANT ; EQUILIBRE ; APPRENTISSAGE ; MOUVEMENT ; MUSIQUE ; CHANSON ; MOTRICITE ; ACTIVITÉ ; DEVELOPPEMENT ; COORDINATION ; LANGAGE ; TROUBLE D'APPRENTISSAGE ; GENRE ; EXERCICES

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