Documents DUPONT Sébastien 12 résultats

A notre époque, le thème de l'errance et de la solitude chez les jeunes n'a pas toujours une connotation aussi romantique, car il évoque souvent des images d'abandon, d'isolement, de perdition... Pourtant, l'errance, comme la solitude, ne saurait se réduire au "mal de vivre" des jeunes générations. C'est pour tenter d'appréhender plus profondément cette problématique qu'une journée de conférences a réuni des spécialistes venus de divers horizons des sciences humaines et de la pratique de terrain/ anthropologues, psychologues, psychanalystes, sociologues, travailleurs sociaux, etc...[-]

La conjoncture socio-économique du début du XXIe siècle, l'évolution des moeurs et l'allongement des études ont transformé les conditions d'entrée dans la vie du jeune adulte et ont fait émerger une nouvelle étape dans le cycle de vie familiale. Cet article étudie les caractéristiques propres à cette étape, les tâches développementales auxquelles les familles sont confrontées, les variables liées aux différentes cultures européennes et aux milieux sociaux, et enfin les enjeux psychothérapeutiques qu'elle peut soulever.[-]

Marie-Christine Cabié est psychiatre, psychothérapeute, chef du Pôle de psychiatrie Paris 11 aux Hôpitaux de Saint-Maurice et formatrice en thérapie familiale systémique, en thérapies brèves et en hypnose ericksonienne. Elle a co-écrit plusieurs ouvrages : L'Adolescence, crise familiale. Thérapie familiale par phases. Pour une thérapie brève. Le libre choix du patient comme éthique en psychothérapie (avec Luc lsebaert, Erès, 1997, réed. : 2015), L'entretien infirmier en santé mentale (avec Nathalie Beauzée, Annie Lelevrier-Vasseur et Christian Rybak, Erès, 2002). Alliance thérapeutique et thérapies brèves. Le Modèle de Bruges (avec Luc Isebaert et Hélène Dellucci, Erès, 2015). Elle est également directrice de la collection « Relations» aux éditions Erès.[-]

De plus en plus de familles exposent les thérapeutes familiaux à des situations où le couple parental s'est réuni après une période de séparation. Sur base d'une étude de cas, cet article met en évidence l'impact que peuvent avoir les retrouvailles parentales sur une famille (et notamment sur les enfants) et la complexité des processus psychologiques et systémiques qui peuvent être impliqués. La mise en récit collective de la période de séparation et de la trajectoire familiale semble nécessaire pour préserver la cohésion de la famille et permettre la redéfinition des relations.[-]

Cet article propose une actualisation du concept de cycle de vie familiale et une synthèse de ses apports au champ de la thérapie familiale. La famille est un groupe dynamique qui évolue et se transforme au fur et à mesure de son développement. Chaque étape de son cycle de vie entraîne une réorganisation des relations familiales et des règles de vie partagée (autonomisation du jeune adulte vis-à-vis de sa famille d'origine, formation du couple, famille avec de jeunes enfants, scolarisation des enfants, adolescence, nid vide, retraite des parents, etc ..). Le passage d'une étape à une autre confronte chaque fois la famille à de nouvelles problématiques et peut donner lieu à une période de crise. Ces difficultés à évoluer ensemble constituent un facteur important des problèmes et des symptômes présentés par les familles. La diversification des configurations familiales n'entame pas la pertinence du concept de cycle de vie familiale. Plus les familles sont fragiles et changeantes, plus il est utile de les appréhender comme des trajectoires familiales et de considérer les étapes de leur évolution.[-]

Cet article revient sur un fondement de l'approche systémique : le travail en équipe. La thérapie familiale s'est en effet rapidement démarquée des autres méthodes thérapeutiques par le fait qu'elle est généralement conduite à plusieurs. Certains pionniers ont très vite considéré la pratique en équipe comme une condition indispensable de ce type de thérapie. La thérapie familiale ne se résume donc pas à la rencontre entre un thérapeute et une famille ; elle relève de la rencontre et de la coévolution entre deux groupes : une équipe et une famille. Après avoir donné une vue d'ensemble des différentes manières dont a pu être pensée cette pratique collective, l'article met en évidence les atouts mais aussi les difficultés du travail à plusieurs.[-]

Face à l'évolution des réseaux sociaux qui bouleversent notre accès à l'information, comment prévenir la radicalisation violente d'une partie de la jeunesse ? Comment stimuler la pensée critique des jeunes générations, afin de diminuer leur suggestibilité face à des croyances extrêmes, éviter le passage à l'acte radical et empêcher la récidive ? Les auteurs se penchent ici sur les principaux mécanismes cognitifs qui font le soubassement de la radicalisation violente et du conspirationnisme et présentent quelques méthodes inspirées de' la psychologie cognitive pour mettre en place des actions de prévention.[-]

Quel est votre film culte? Que vous soyez amateurs de cinéma d'auteurs, de séries B ou Z, de grandes romances ou d'épopées, ce film vous renvoie à votre jeunesse, aux salles sombres que vous fréquentiez entre pairs, à ces icônes du grand écran dont vous rêviez en vous endormant ... De La fureur de vivre à Titanic, les films cultes se sont succédés au cours des générations, comme autant d'emblèmes des époques qui se succèdent, qui passent, mais dont on garde toujours un souvenir teinté de nostalgie.
Comment pouvons-nous comprendre le triomphe de certains longs métrages auprès des jeunes ?
Anthropologues, psychologues, sociologues, psychanalystes et analystes de cinéma discutent ici de la complexité de cette passion des jeunes pour le cinéma, qui devient alors le miroir révélateur de ce qui se trame à cette période de la vie.[-]