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Activation de la résilience chez des enfants placés, du point de vue des professionnels des services de protection de l'enfance de l'Ontario, Canada
CARNET DE NOTES SUR LES MALTRAITANCES INFANTILES
12/2019
9
p. 22-50
ENFANCE - PSYCHOLOGIE ; ADOLESCENCE - PSYCHOLOGIE ; ENFANCE MALTRAITEE ; PRISE EN CHARGE ; RESILIENCE ; ACCOMPAGNEMENT ; METHODOLOGIE ; RELATIONS INTERVENANT-USAGER ; EMPATHIE
147949
Centre de Ressources Documentaires
Quoique la résilience ait été scientifiquement étudiée sous différents angles, son activation, via un accompagnement significatif réalisé par un professionnel, suscite un intérêt particulier notamment dans la recherche de stratégies innovantes d'intervention spécifiquement auprès des enfants exposés à la maltraitance. À travers la lentille des savoirs pratiques de cinquante travailleurs sociaux des services de protection de l'enfance de l'Ontario, cette étude a documenté précisément l'activation du processus de résilience d'enfants ayant été confrontés à des situations de maltraitance, et réputés avoir mobilisé leur plein potentiel de résilience, du point de vue des participants.
Thème : ENFANCE MALTRAITEE
Date encodage : 18/03/2020