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Espaces de vie, espaces de sens ... (Dossier) RUBIO Marie-Nicole ; GUILLON VERNE Isabelle ; BURGER Marie-Christine ; ET AL. | FURET (LE) 03/2022

Centre de Ressources Documentaires
article - - Doc n°163724

- n° 104 - p. 10-56
Thème : PETITE ENFANCE
De la relation la plus intime à l'espace collectif, l'espace est un déterminant essentiel. C'est dans l'espace que nous existons, que nous prenons conscience de notre identité, de notre capacité d'agir. Vous trouverez dans ce dossier de jolis trésors venant des 4 coins du monde. Avec intelligence et amour de leur métier, des professionnel.le.s veillent à entendre et prolonger les appétences, les besoins et les compétences des jeunes enfants.

PETITE ENFANCE - DEVELOPPEMENT ; ESPACE ; CINQ SENS ; EVEIL ; SENSATION ; AMENAGEMENT DE L'ESPACE ; EDUCATION ENVIRONNEMENTALE ; LIEU DE VIE ; MILIEU NATUREL ; PROJET ; CONCEPTION ; EDUCATION ARTISTIQUE ; BIDONVILLE ; POLITIQUE COMMUNALE ; INCLUSION ; TEMOIGNAGE ; URBANISME ; ERGONOMIE

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Paniers
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- n° 109 - pp. 13-59
Thème : PETITE ENFANCE
Sommaire :
- Quelle place accordons-nous aux autres, au vivant animal et plus généralement à la nature ?
- L'enfant le le mille-pattes
- Les enfants des réfugiés ukrainiens contraints d'abandonner leurs animaux familiers en proie à une immense vague de nostalgie ou l'expérience de la perte
- Des animaux dans les classes de maternelle ou comment former les professeures des écoles
- Des vers et des escargots
- Naturama une ferme itinérante
- Le moulin de Schilas, une ferme nature
- Cécité et médiation animale
- Mira plus que des chiens guides
- Le langage autour du poney
- Dogothérapie et bien-être animal
- Petite bête, grands tracas : le pou (pédiculose)
- Le loup dans la littérature enfantine
- La collection "savais-tu ?" pour rire et s'instruire[-]

Sommaire :
- Quelle place accordons-nous aux autres, au vivant animal et plus généralement à la nature ?
- L'enfant le le mille-pattes
- Les enfants des réfugiés ukrainiens contraints d'abandonner leurs animaux familiers en proie à une immense vague de nostalgie ou l'expérience de la perte
- Des animaux dans les classes de maternelle ou comment former les professeures des écoles
- Des vers et des escargots
- Naturama une ferme itinérante
- Le ...

PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE ; ANIMAL ; EVEIL ; NATURE ; ENSEIGNEMENT MATERNEL ; CRECHE ; EXPERIENCE ; ASSISTANT MATERNEL ; JARDIN ; MALVOYANCE ; CHIEN ; LANGAGE ; THERAPEUTE ; PEDICULOSE

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Des bébés bien accueillis, des parents bien accompagnés BURGER Marie-Christine ; DREVAL Alain ; HAUWELLE Francine ; ET AL. | FURET (LE) 09/2023

Centre de Ressources Documentaires
article - - Doc n°168619

- n° 110 - pp. 13-58
Thème : PETITE ENFANCE
Au sommaire :
- La grossesse est une grande aventure
- La richesse des potentialités de l'enfant
- L'art du prendre soin, un travail de pensée4
- Accompagner et soutenir l'émergence des compétences du bébé et de ses parents dès la naissance ...

CRECHE ; ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL PETITE ENFANCE ; RELATIONS PARENT-PROFESSIONNEL ; GROSSESSE ; PREVENTION ; PROFESSIONNEL DE LA SANTE ; MICROBIOTE ; PETITE ENFANCE - DEVELOPPEMENT ; PRENDRE SOIN ; MATERNITE ; NAISSANCE ; PORTAGE ; DIFFERENCE DE CULTURE ; MUSÉE ; ACCOUCHEMENT ; QUEBEC ; PERINATALITE ; LIEU DE VIE ; GROSSESSE ADOLESCENTE

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