Documents HEMPTINNE Delphine de 7 résultats

Cet ouvrage a pour but d'outiller les différents professionnels (psychologues, neuropsychologues, logopèdes/orthophonistes, psychoéducateurs,...) afin de prendre en charge de façon optimale un enfant atteint de TDA/H par le biais de deux approches très complémentaires. La première développe la rééducation neuropsychologique de l'attention. Elle a pour objectif de rééduquer les enfants sur base d'outils scolaires concrets afin d'assurer un meilleur transfert des acquis rééducatifs dans leur milieu scolaire. La deuxième fait appel à la prise en charge psychoéducative qui développe, quant à elle, des stratégies d'adaptation psychosociale pour aider le jeune à compenser les déficits liés au TDA/H dans son environnement personnel, à l'école comme à la maison.[-]

50 fiches pratiques rédigées par une psychologue, une orthophoniste et un psychomotricien pour aider les parents à mieux comprendre leur enfant atteint de trouble du spectre autistique (TSA).
On y trouvera des conseils pratiques et des activités à mettre en place pour aider l'enfant à progresser dans sa vie quotidienne.
Fiches sur le développement de la communication, l'évitement sensoriel, l'orientation scolaire, la fratrie, la gestion de la violence ...etc.[-]