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GORE M.C.

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Stratégies d'inclusion pour les élèves du secondaire : plus de 70 clés pour surmonter les obstacles à l'apprentissage GORE M.C. ; BÉLAIR Francine | CHENELIÈRE ÉDUCATION 2013

Ouvrage - Cote : ECO 3.27 - Doc n°121947 - Centre de Ressources Documentaires

- 200 p.
ISBN 978-2-7650-3765-1
Thème : ENSEIGNEMENT - GESTION DE CLASSE
Cet ouvrage présente des stratégies d'inclusion pour les adolescents présentant des besoins d'apprentissage particuliers : problèmes à l'acquisition des connaissances, problèmes au traitement et à la mémorisation de l'information, problèmes affectifs ou problèmes de rendement.

GESTION DE CLASSE ; APPRENTISSAGE ; INCLUSION SCOLAIRE ; INSERTION SCOLAIRE ; STRATEGIE D'APPRENTISSAGE ; MEMOIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT SPECIALISE

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