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Documents AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE 5 résultats

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- 53 p.
ISBN 978-2-866302658
Thème : ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE
Cet ouvrage ainsi que le cd-rom est destiné aux directions et aux équipes éducatives qui intègrent des élèves handicapés dans leur établissement ordinaire.
Il propose un diaporama pour aider un collège ou un lycée à mettre en oeuvre un accueil adapté, mobilisant l'ensemble des processus et procédés qu'il faut maîtriser pour passer d'une intégration à une inclusion de ces jeunes à besoins particuliers.

SCOLARITE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; INSERTION SCOLAIRE ; PEDAGOGIE DIFFERENCIEE ; HANDICAP ; ADOLESCENCE ; ADOLESCENCE HANDICAPEE ; ENSEIGNEMENT SPECIALISE ; AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE ; INCLUSION SCOLAIRE ; ACCUEIL

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y
- 78 p.
ISBN 978-2-35345-187-6
Thème : HANDICAP
Comment aborder la thématique de l'autisme de façon ludique et pédagogique ? À la fois guide et bande dessinée, Dans les yeux d'Emma et Teddy répond à cette question avec des scènes tirées du quotidien.
Les planches de bandes dessinées mettent en scène 2 personnages, Emma 6 ans qui bénéficie d'un projet éducatif personnalisé à domicile par des professionnels, et Teddy, 4 ans, scolarisé et accompagné par une auxiliaire de vie scolaire.
Chaque planche de bande dessinée présente une scène du quotidien (prendre le bus, le métro ou l'avion, prendre son bain, s'habiller, jouer, dormir seul, découvrir l'école, écouter une histoire, aller à la piscine, au marché, aller chez l'ergothérapeute, le docteur ou le coiffeur ...etc.), celle-ci est accompagnée d'une fiche pédagogique et d'une annexe pour adapter l'histoire au quotidien de l'enfant.
Cet ouvrage s'adresse aux familles, à la fratrie, aux professionnels, à toute personne qui côtoie un enfant autiste.
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Comment aborder la thématique de l'autisme de façon ludique et pédagogique ? À la fois guide et bande dessinée, Dans les yeux d'Emma et Teddy répond à cette question avec des scènes tirées du quotidien.
Les planches de bandes dessinées mettent en scène 2 personnages, Emma 6 ans qui bénéficie d'un projet éducatif personnalisé à domicile par des professionnels, et Teddy, 4 ans, scolarisé et accompagné par une auxiliaire de vie scolaire.
Chaque ...

AUTISME ; VIE QUOTIDIENNE ; TRANSPORT ; AUTONOMIE ; SCOLARITE ; ECOLE ; SOCIALISATION ; BANDE DESSINÉE ; FAMILLE ; FRATRIE ; PROFESSIONNEL DE LA SANTE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; ENFANCE ; ENSEIGNEMENT SPECIALISE ; AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE

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Soins infirmiers à domicile (dossier) LECOINTRE Brigitte ; HERISSON Brigitte ; LE BOEUF Dominique ; ET AL. | SOINS avril 2022

HEPN Campus
* Article - - Doc n°161498

- n° 864 - p. 13-58
Thème : SOINS INFIRMIERS
La crise de la Covid-19 traversée depuis 2020 a montré que les soins infirmiers à domicile font face à des défis totalement inédits. Elle a eu un impact majeur sur les modes d'organisation des soins, les pratiques professionnelles, la répartition de nouvelles compétences, la collaboration pluriprofessionnelle et les partenariats avec tous les acteurs des métiers du soin. Elle a également entraîné des répercussions sur la gestion à domicile de situations de soins et de fin de vie très complexes, provoquant souvent des problèmes tant sur le plan médical, social, humain qu'éthique. Optimiser la contribution des soins infirmiers à domicile est aujourd'hui nécessaire. Pour cela, il est urgent de se débarrasser des préjugés et des idéologies, d'assouplir les restrictions imposées en raison de cadres réglementaires devenus inappropriés, de reconnaître l'interdépendance des soins infirmiers à domicile et en structure, de développer la spécialité de ces soins à domicile via un programme de formation spécifique, d'adopter des modèles de financement et de rémunération adaptés, et de concevoir une politique d'évaluation de qualité. Effectuer ces changements devrait apporter des réponses pertinentes aux crises qui surgissent et à la recherche récurrente de moyens pour améliorer la santé pour tous.[-]

La crise de la Covid-19 traversée depuis 2020 a montré que les soins infirmiers à domicile font face à des défis totalement inédits. Elle a eu un impact majeur sur les modes d'organisation des soins, les pratiques professionnelles, la répartition de nouvelles compétences, la collaboration pluriprofessionnelle et les partenariats avec tous les acteurs des métiers du soin. Elle a également entraîné des répercussions sur la gestion à domicile de ...

COVID-19 ; CRISE SANITAIRE ; SOINS A DOMICILE ; AIDE A DOMICILE ; INFIRMIER(E) ; ORGANISATION ; PARTENARIAT ; RÔLE INFIRMIER / DE LA SAGE-FEMME ; PRATIQUE AVANCÉE ; EDUCATION THERAPEUTIQUE ; EDUCATION DU PATIENT ; FORMATION CONTINUE ; AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE ; PERSONNE AGEE ; COORDINATION ; SOINS ; COLLABORATION

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Jeux et activités de bien-être LUCQ Claire ; VAN OPHALVENS Sophie | RUE DES ENFANTS 2022

Centre de Ressources Documentaires
Ouvrage - Cote : ENF 75 - Doc n°161690

- 63 p.
ISBN 978-2-35181407-9
Thème : ENFANCE
Cet ouvrage propose aux enfants dès 4 ans, des petits conseils, des petits jeux, des exercices, pour se ressourcer ainsi que différentes activités pour apprendre à se détendre, gérer ses émotions...

PETITE ENFANCE ; RELAXATION ; RESPIRATION ; SOPHROLOGIE ; BIEN-ETRE ; JEU ; EMOTIONS ; AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE ; ACCUEIL PETITE ENFANCE

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- n° 308-309 - p. 9-18
Thème : PETITE ENFANCE
Au sommaire de ce dossier :
- Un secteur professionnel à reconstruire;
- Surplus d'AEPE versus pénurie d'auxiliaires et d'EJE, un paradoxe à dépasser;
- Offrir un accompagnement de qualité aux futurs professionnels de la petite enfance;
- La sororité en petite enfance;
- Evolution du métier d'assistante maternelle.

ACCOMPAGNEMENT ; ECOLE - EVEIL MATERNEL ; ASSISTANT MATERNEL ; AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE ; PUERICULTURE ; CRECHE ; DIPLOME ; EDUCATEUR ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; ENTRAIDE ; FORMATION ; REUNION ; STAGIAIRE ; COHESION SOCIALE ; TRAVAIL EN EQUIPE ; ASSISTANT MATERNEL ; ENFANT ; EVOLUTION ; PARENT ; ACCUEIL PETITE ENFANCE

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