Documents DURIEZ Nathalie 11 résultats

Au sommaire de ce dossier :
- L'addiction sexuelle : quelles stratégies thérapeutiques ?
- Approche psychodynamique des addictions sexuelles ;
- Addiction sexuelle, conduites dissociantes et rétablissement ;
- Relation entre les événements de vie traumatiques de l'enfance, le trouble de personnalité borderline et les conduites cybersexuelles problématiques ;
- Slam, chemsex et addiction sexuelle ;
- Addiction sexuelle et économie de marché.[-]

L'auteure présente un modèle de psychothérapie familiale systémique, centrée sur les stratégies de régulation émotionnelle. Son hypothèse est qu'en axant son travail sur la régulation des émotions des différents membres de la famille, elle aura une meilleure compréhension des effets de cette régulation sur l'ensemble de la famille et la place de la régulation émotionnelle dans la chaîne circulaire des interactions intrafamiliales. Une recherche-action menée auprès de trente familles permet de dégager des premiers résultats sur les effets de l'agression verbale, la suppression expressive, le déni, la rumination et la réévaluation cognitive. Des patterns de régulation émotionnelle caractérisent les familles de la même façon que les patterns transactionnels décrits par la première systémique ou les croyances partagées décrites par la deuxième systémique. L'auteure pense que la réflexion sur la régulation émotionnelle va dans le sens de l'essor d'une troisième systémique.[-]

Les familles arrivent en thérapie avec une chorégraphie maintes fois répétée depuis parfois plusieurs générations. Chacun se coordonne aux autres avec des comportements, des représentations et des stratégies de régulation émotionnelle (SRE) préférentiels. Dès la première séance, les familles invitent les thérapeutes à occuper une position particulière dans leur danse, selon leur histoire, leurs croyances, mais aussi selon leur SRE (évitement, amplification, intellectualisation, réorientation de l'attention, etc.). En réponse à cette sollicitation de la famille, le thérapeute vivra des émotions qu'il régulera aussi, introduisant ainsi une différence dans l'organisation du système familial qui va complexifier la danse de la famille. La cothérapie peut permettre une meilleure conscientisation et un ajustement des SRE des thérapeutes, chacun aidant l'autre thérapeute à réguler différemment ses émotions pour mieux danser ensemble. À partir d'un extrait de séance, nous verrons comment les SRE sont déterminantes dans la danse de la famille, comment les thérapeutes entrent dans cette danse avec leurs propres SRE et comment la chorégraphie sera alors complexifiée et réorganisée.[-]

Le travail thérapeutique vise à produire du changement, c'est-à-dire enrayer et modifier des processus morbides afin de leur trouver des issues nouvelles et constructives. Mais cela ne va pas de soi ! Beaucoup de patients s'enferrent dans des voies sans issue, dans des solutions apparentes qui, en réalité, leur sont préjudiciables. Les objectifs thérapeutiques doivent tenir compte de la vision du monde et des valeurs du patient, mais aussi de ses ressources et de ses compétences. Le changement résulte d'abord de nouvelles expériences émotionnelles et relationnelles.[-]

Le travail thérapeutique vise à produire du changement, c'est-à-dire enrayer et modifier des processus morbides afin de leur trouver des issues nouvelles et constructives. Mais cela ne va pas de soi ! Beaucoup de patients s'enferrent dans des voies sans issue, dans des solutions apparentes qui, en réalité, leur sont préjudiciables. Les objectifs thérapeutiques doivent tenir compte de la vision du monde et des valeurs du patient, mais aussi de ses ressources et de ses compétences. Le changement résulte d'abord de nouvelles expériences émotionnelles et relationnelles.[-]

Ce dernier numéro de l'année 2022 est également consacré aux actes des Journées francophones de thérapie familiale systémique de Lyon.
Au sommaire de ce dossier :
- Du groupe à l'équipe de travail – Dépasser les risques de rupture;
- La corporéité, vecteur de continuité entre les trois vagues des thérapies systémiques;
- Thibaut et Angeline et la quête du grandir;
- Père, mère, semblables et différents;
- Des récits alternatifs fertiles face à l'effondrement du Vivant : Graines de Rêves, une proposition d'écopsychologie narrative.[-]

Pour ce numéro de Psychotropes, le comité de rédaction a choisi de constituer son dossier thématique sur le thème des addictions et de la régulation émotionnelle.
En effet, l'apport des neurosciences affectives, la théorie de l'attachement, une meilleure connaissance de la mémoire traumatique ou encore les travaux sur l'intersubjectivité nous amènent à repenser la clinique des addictions à partir du paradigme de la régulation émotionnelle. L'émotion apparaît centrale dans nos comportements, nos croyances, notre motivation, nos souvenirs. Mais ces émotions, essentielles pour nous connaître, peuvent aussi nous bouleverser. Elles nécessitent d'être régulées. Dès la naissance, les pratiques parentales, le climat familial jouent un rôle dans l'apprentissage de stratégies de régulation de ces émotions. [-]

L'adolescence est une période où les individus font face à de nombreux défis émotionnels, existentiels et physiologiques. Une régulation émotionnelle déficiente peut conduire à une incapacité à gérer efficacement le stress, l'anxiété, la frustration ou d'autres émotions négatives. Ces difficultés qui ont souvent commencé dans la petite enfance peuvent influencer de manière significative le processus de subjectivation à l'adolescence et augmenter le risque de conduites addictives. Dans cet article, nous présentons deux cas cliniques en thérapie familiale : Flavien, un jeune homme impulsif, et Eugénie, une jeune fille alexithymique. Après avoir exploré le contexte relationnel dans lequel s'est installé ce déficit de la régulation émotionnelle, le thérapeute invite tous les membres de la famille à s'accorder émotionnellement et à découvrir ensemble de nouvelles stratégies de régulation émotionnelle plus adaptées dans le but d'améliorer le fonctionnement émotionnel de l'adolescent et de réduire l'addiction.[-]

Il existe un lien étroit entre le TDAH, la dysrégulation émotionnelle et les addictions. Les consommateurs de substances, TDAH et non-TDAH, perçoivent des effets positifs à la consommation sur leurs émotions et leur humeur. Le TDAH augmente le risque de développer des difficultés liées à l'usage de substances psychoactives, probablement du fait d'un mauvais contrôle des impulsions et des émotions et en vue d'une automédication des symptômes. À l'âge adulte, la persistance du TDAH est souvent associée à une prévalence plus élevée de polydépendance. Nous pensons que la prise en charge de ces patients, dès le plus jeune âge, sur le plan des symptômes du TDAH, dont la régulation émotionnelle semble être une composante, constitue un renforcement émotionnel et minore les symptômes du TDAH. L'incidence des troubles sur les proches des personnes touchées invite à impliquer l'entourage et les parents, sur un versant psychoéducatif et de soutien. Un traitement efficace de cette population comorbide nécessite une approche multimodale qui s'attaquera à la fois au TDAH et aux troubles émotionnels, ainsi qu'aux tendances addictives.[-]